{"id":311,"date":"2011-06-09T19:34:09","date_gmt":"2011-06-09T17:34:09","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/isj\/?page_id=311"},"modified":"2017-05-26T12:29:42","modified_gmt":"2017-05-26T10:29:42","slug":"2e-annee-de-lenseignement-secondaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/les-options\/2e-annee-de-lenseignement-secondaire\/","title":{"rendered":"2e ann\u00e9e commune"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Formation commune<\/span><\/h1>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Education physique<\/td>\n3h<\/td>\n<\/tr>\n
Etude du milieu<\/td>\n4h<\/td>\n<\/tr>\n
Fran\u00e7ais<\/td>\n5h<\/td>\n<\/tr>\n
Langue moderne 1*: Anglais – N\u00e9erlandais<\/td>\n4h<\/td>\n<\/tr>\n
Math\u00e9matique<\/td>\n5h<\/td>\n<\/tr>\n
Religion catholique<\/td>\n2h<\/td>\n<\/tr>\n
Sciences<\/td>\n3h<\/td>\n<\/tr>\n
Education par la technologie<\/td>\n1h<\/td>\n<\/tr>\n
Education artistique: Arts d’expression<\/td>\n1h<\/td>\n<\/tr>\n
\n

Activit\u00e9s compl\u00e9mentaires<\/span><\/h1>\n<\/td>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n
Travaux dirig\u00e9s de Math\u00e9matique<\/td>\n1h<\/td>\n<\/tr>\n
Activit\u00e9s de logique<\/td>\n1h<\/td>\n<\/tr>\n
(un choix parmi les propositions suivantes) : Sciences  ou 
\nSocio-\u00e9conomie<\/td>\n		2h<\/td>\n<\/tr>\n
Total\/semaine<\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

*Suite \u00e0 l\u2019avis du conseil de classe (le premier se tenant dans le courant du mois d\u2019octobre), les \u00e9l\u00e8ves pourraient \u00eatre amen\u00e9s \u00e0 quitter leurs activit\u00e9s pour rejoindre un atelier de rem\u00e9diation\/m\u00e9thodologie.
\nAteliers de rem\u00e9diation\/m\u00e9thodologie <\/em><\/strong>(4h)<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Dans  ces ateliers, les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9sign\u00e9s par le conseil de guidance pourront  b\u00e9n\u00e9ficier , \u00e0 raison de quatre heures par semaine, d\u2019une aide soit dans l\u2019une ou l\u2019autre mati\u00e8re, soit dans une approche plus m\u00e9thodologique  (approche visant \u00e0 permettre \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve de d\u00e9couvrir son mode de travail, ses comp\u00e9tences et difficult\u00e9s), soit \u00e0 redonner du sens \u00e0 l\u2019\u00e9cole, \u00e0  r\u00e9tablir un rapport positif au travail, \u00e0 l\u2019institution et \u00e0 ses r\u00e8gles.<\/li>\n<\/ul>\n

    Un accueil est r\u00e9serv\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves  qui le souhaitent au centre de documentation les lundis, mardis et jeudis de 15h30 \u00e0 17 h.<\/strong><\/p>\n

    Les \u00e9l\u00e8ves du 1er degr\u00e9 seront sensibilis\u00e9s \u00e0 une utilisation responsable des outils informatiques (Passeport TIC, travaux dirig\u00e9s, etc.)<\/em><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Formation commune Education physique 3h Etude du milieu 4h Fran\u00e7ais 5h Langue moderne 1*: Anglais – N\u00e9erlandais 4h Math\u00e9matique 5h Religion catholique 2h Sciences 3h Education par la technologie 1h Education artistique: Arts d’expression 1h Activit\u00e9s compl\u00e9mentaires   Travaux<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":245,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-311","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/311","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=311"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/311\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2137,"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/311\/revisions\/2137"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/245"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.isj.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}