Formation commune
| Education physique | 3h |
| Etude du milieu | 4h |
| Français | 4h |
| Langue moderne 1: Anglais - Néerlandais | 4h |
| Mathématique | 5h |
| Religion catholique | 2h |
| Sciences | 4h |
| Activités complémentaires | |
| Français | 4h |
| Mathématique | 2h |
| Total/semaine | 32h |
L'organisation d'une année intermédiaire (appelée officiellement 1re S) poursuit un seul objectif: permettre aux élèves qui la fréquentent de maîtriser les savoirs de base et d'atteindre les compétences nécessaires à la poursuite des études en deuxième année commune de l'enseignement général de transition.
La décision de faire passer des élèves par cette année intermédiaire entre la première et la deuxième est prise en cours de 1re année.
Durant le mois de mai, le conseil de guidance décide des élèves ayant besoin d'une année complémentaire avant d'aborder la deuxième. Ces conseils de guidance se tiennent trois fois sur l'année et déterminent un plan d'apprentissage individualisé pour les élèves susceptibles de se retrouver en 1re S l'année suivante. Les parents sont, bien entendu, tenus au courant de ce qui se décide concernant leur enfant.
Comme vous le constaterez à la lecture de la grille horaire, un effort particulier a été consenti dans les matières de base que sont le français, les mathématiques, les langues modernes et les sciences...
Lorsque le cours regroupe un nombre d'heures important (mathématiques et français), celles-ci sont confiées à deux enseignants différents afin d'éviter toute lassitude.
Ainsi, dans cette année, l'approche du travail se fait de manière très particulière grâce tant au plan d'apprentissage individualisé qu'au nombre restreint d'élèves par classe ou encore aux activités développées dans les différentes matières, visant à être les plus variées et les plus motivantes pour l'élève.
Au terme de cette année, les élèves passent donc en deuxième année avec un maximum de chances de réussite et font leur troisième et dernière année dans le premier degré.